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衡中中学秘籍: “面对2017文综高考大纲修订,不用慌!”(历史篇)

主   讲

袁嘉玮,衡水中学毕业生,2016年高考河北省文科第一名,现就读于清华大学。

孟天一,衡水中学毕业生,2016年高考河北省文科第二名,现就读于北京大学。

杨    清,衡水中学毕业生,2016年高考河北省文科第十九名,现就读于复旦大学。

 

历 史

 

此次高考历史的大纲修订其实无关痛痒,不过是删掉了三道历届既不学也不做的选做题。所以只重点梳理一下历史学习方法和注意事项。

 

-选择题-

 

1.审题

 

历史的选择题尤其是高考题,特别注重对文本的理解,这就要求我们有很高的阅读能力。审题一定要慢,做到“稳、准、狠”。

 

一般来说,做题的时候应严格要求自己审一遍题得出“谁,什么时间,什么背景,出于什么目的,做了什么事(说了什么话)”这几条信息。读懂材料是历史这门文科性很强的学科的核心,在此奉劝学弟学妹们千万不要读不懂题干就看选项,不然云里雾里还要回过头来读题,不仅浪费时间更是打乱做题节奏。

 

另外说一句当年做题得出来的经验:一定要探究历史人物内心的目的,不要看他做了什么,而要看他想做什么。所谓历史主要不过是两方面:人的主观与时代的客观。

 

2.排除

 

排除选项按着史实不符(时间,先后顺序等),主体不符,范围不符的顺序逐一排除。当然,绝大部分情况下出题人为了恶心你,都会制造一个模糊选项让你在最后两者间徘徊不定。针对这种情况,比较推荐“代入法”,即把选项题干看看逻辑是否通顺,屡试不爽,无论如何也比看着两个长得差不多的选项干瞪眼好得多。

 

-主观题-

 

主观题方面没有太多想说的,最主要一点就是思维一定要发散,面宽不必深,判卷老师没空一个字一个字地看。我做题之前都要默念一遍政经文科对外等等常见角度,按着套。主观题如果材料里有与题目相关的一定占分,所以一定要把材料分层概括各层主旨。

 

41题一般是新题型,具体是什么每年都在变,所以无论遇到什么题都不要惊慌,按着题目要求一步一步地回答就行了,如果老师讲过类似的题型要结合老师的套路。

 

-总述-

 

无论历史还有文综,时间分配一定要把握好。我的历史主观题没有什么深刻见解,但往往是主观题能让我把别人甩开一截,主要原因就是我会以很快的速度做完选择,因此会有充足的时间细细研磨主观题。讲道理主观题并没有多难,不像选择题你咬牙切齿做不出来,只要时间足够,摘完要点分角度,分完角度堆材料,堆完材料再糊满答题框,分数绝对不会低。

 

既然讲到了速度那我在细说几句。高三一年我的文综选择用时一般控制在二十分钟左右。当然我不赞成大家做题这么快,但如果题不算难的话用时四十分钟以上就不太好了。我说的做题快不是以牺牲质量为代价,而是要习惯于一种快节奏高效率的做题状态,以我来说如果我在一道题上耗时过多就会情不自禁地走神。

 

在平时作业不要磨磨蹭蹭地做题,速度一定要比考试快,以此来锻炼自己大脑的反应能力;考试时适当放慢速度,正确率又会大幅提高。同时如果你做题速度比较快的话,考试无论遇到什么题都不会慌(反正做得完),这对应试心态也非常重要。

 

另外想要学好历史一定要多读书,我在高中三年利用寒暑假和在学校的空闲时间读了跟历史有关的课外书籍31本。历史是非常考验你的底蕴的学科,如果没有对历史脉络的清晰把握和对历史规律的深刻体验想考高分很难。我对历史的时间投入最少甚至改错本也完成的很一般,但历史成为我最为强势的学科,大概与多读书有很大关系。不要认为读这些课外书不是在学习,即使在北大历史系的学长学姐他们现在唯一的任务就是读各种历史专著。当然,上课以及自习可不要这么做哦。

 

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